+0.9°C
Уважаемые коллеги, родители, гимназисты!
В 2017 году в Красноярском крае впервые пройдет краевая диагностическая работа по читательской грамотности в основной школе. Эту работу будут выполнять 6-классники, поэтому она носит название КДР6.
Работа рассчитана на два урока. Ученикам предстоит прочитать четыре текста – по математике, русскому языку, естествознанию и обществознанию (или истории) и ответить на вопросы к ним. По результатам КДР6 можно будет говорить о том, как в основной школе формируются важнейшие метапредметные умения, связанные с понимаем текста и работой с информацией, причем можно будет увидеть, как этот процесс идет в разных предметных областях.
Отметки за эту работу не предполагаются, поскольку здесь не оцениваются предметные результаты. Это диагностика того, что получается, что — нет и в какие аспекты обучения необходимо вносить изменения.
В 2017 году работа проводится 26 сентября.
Все необходимые документы выложены в разделе "Краевые диагностические работы".
16 сентября 2017г. в рамках Краевого проекта "Молодежная столица Красноярского края" прошло посвящение в "Юнармию". 26 учеников 2 "Б" класса МАОУ "Гимназии №1" г. Минусинска приняли торжественную клятву "Юнармейца" !!! Клятву у новых "Юнармейцев" принимали гости из Красноярска: - Побилат Денис Петрович - Советник руководителя администрации Губернатора Красноярского края, начальник штаба регионального отделения ВВПОД "ЮНАРМИЯ" по Красноярскому краю и Перевышко Александр Борисович - член штаба РО ВВПОД "ЮНАРМИЯ" по Красноярскому краю, помощник начальника отделения подготовки граждан к военной службе военного комиссариата Красноярского края. Высокопоставленные гости дали высокую оценку Штабу местного отделения ВВПОД "Юнармия" и пожелали дальнейшего развития! А мы поздравляем классного руководителя Любовь Викторовну Меньшикову и её 2 "Б" класс, с этим замечательным событием!
Приглашаем Вас принять участие в самоисследовании уровня компетенции в области профилактики распространения ВИЧ-инфекции современной молодежи на сайте www.опрос-молодежи-о-вич.рф/
Пройдя опрос, Вы получите уровень сформированности Вашей компетенции по 6 показателям в процентах от максимально возможного уровня:
1. «Эмоциональная шкала» будет отражать уровень Вашей заинтересованности проблемами распространения ВИЧ-инфекции.
2. «Познавательная шкала» будет отражать уровень Вашей готовности и стремления получать, искать и перерабатывать информацию по проблеме: об экономических последствиях проблемы, о своих правах и обязанностях в области диагностики, лечения и профилактики ВИЧ-инфекции.
3. «Практическая шкала» будет отражать уровень Вашей готовности и стремления к практическому применению знаний по профилактике рискованного поведения и сохранения здоровья своего собственного и своих близких.
4. «Шкала поступков» будет отражать уровень Вашей готовности к личностной активности, направленной на формирование здорового и безопасного образа жизни, исходя из логики «это необходимо для всех».
5. «Шкала эрудиции» будет отражать объём и глубину имеющихся у Вас сведений (знаний) о ВИЧ-инфекции и её профилактике.
6. Общее отношение к проблемам распространения и способам профилактики ВИЧ-инфекции, готовность к безопасному поведению в условиях её эпидемии (уровень компетенции в области профилактики распространения ВИЧ-инфекции).
НТИ - Национальная технологическая инициатива - программа глобального технологического лидерства России к 2035 году.
Олимпиада проходит в три этапа: отборочный индивидуальный, отборочный командный и финал (календарь).
Финалисты будут работать с реальным инженерным оборудованием, применяя на практике продемонстрированные на отборочных этапах знания. Олимпиада проводится по 17 профилям.
Победитель Олимпиады определяется просто: у него все работает правильно.
Ученики 10А и 11А специализированных классов должны прочно войти в число участников данной олимпиады. Вся необходимая информация доступна по ссылке http://gimnazist1.ru/?mode=documents&level=1842
ФК "Южный" набирает группу спортсменов на греко-римскую борьбу. 1-4 классы пн. - пт. в 14.00 , 5- 11 классы пн. -пт. в 15.00. Занятия проводятся БЕСПЛАТНО.
Греко-римская борьба – вид спорта, заключающийся в противоборстве двух спортсменов, которые с помощью борцовских приемов, направленных выше пояса, пытаются вывести друг друга из равновесия и прижать лопатками к ковру.
Польза
Занятия греко-римской борьбой развивают силу, выносливость, ловкость, быстроту реакции, координацию движений и чувство равновесия. Так как схватки борцов быстротечны, то для победы в поединке необходимы хорошие скоростные и силовые качества, выносливость к мышечным нагрузкам с большим перепадом интенсивности.
Большое значение на тренировках придается постановке дыхания. Много времени отводится для бега разными стилями.
На занятиях развивается гибкость и очень важные для борца акробатические навыки и отменная координация движений.
В ходе тренировок появляется способность концентрировать и правильно распределять свое внимание, сохранять инициативу, точно оценивать и предугадывать ситуацию на ковре, своевременно принимать правильные решения, сводя к минимуму преимущества соперника.
Все эти навыки вырабатываются при помощи общефизических и специальных упражнений, акробатики, различных игр предусмотренных на занятиях.
Будем рады видеть каждого из вас!
Сегодня на площади у торгового центра прошла городская акция "День здоровья", организованная Отделом молодёжи, центром "Защитник" совместно с педагогом-организатором гимназии Любовью Костенко. Учащиеся школ города провели зажигательный час на ZUMBA-марафоне, зарядились позитивом и разогнали осеннюю хандру. От гимназии в мероприятии приняли участие гимназисты 5В и 5Г классов.
Гимназисты не могли остаться в стороне этой памятной даты, и 2 сентября 2-11 классы собрались на стадионе гимназии на квест, посвящённый этому дню. Главной целью мероприятия было дать детям почувствовать радость от возможности дышать, бегать, смеяться, общаться-всего того, что больше никогда не смогут сделать те 186 детей, которые погибли в школе Беслана 13 лет назад во время праздничной линейки 1 сентября. Фотоальбом с мероприятия вы можете увидеть в группе гимназии в Одноклассниках.
Дорогие ребята и коллеги! Хочу поздравить вас с началом нового учебного года, с Днем знаний! Сегодня самые юные наши ученики — первоклассники — впервые ступили на порог нашей школы. Пусть она станет для них вторым домом, а класс — сплоченной семьей. Ведь школа, по существу, является для каждого, кто в ней учится и работает, второй семьей — здесь всегда поддержат и помогут. Пусть этот день станет успешным стартом для нового учебного года, символом удивительных свершений и открытий. Пусть школьная жизнь будет для всех занимательной и познавательной. Грандиозных успехов в учебе, веры в себя, ярких стремлений и профессиональных побед!
30 августа в 11:00 начнется прямая трансляция Общероссийского родительского собрания с Министром образования и науки России О.Ю. Васильевой. Трансляция будет доступна на главной странице сайта Минобрнауки России, на канале Минобрнауки в YouTube, а также в других официальных аккаунтах Министерства в социальных сетях, в том числе в Instagram.
Площадкой для проведения мероприятия в этом году станет московский Центр образования №548 «Царицыно» (директор Ефим Лазаревич Рачевский).
Диалог традиционно пойдет в формате видеоконференции с включениями из регионов.
Министр ответит на вопросы родителей, которые соберутся в актовом зале Центра образования №548 «Царицыно», а также на вопросы, поступившие на сайт Минобрнауки России и через аккаунты Министерства в социальных сетях.
Главным партнером в организации и проведении собрания выступает Общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей».
Приглашаем всех родителей гимназии принять участие в данном мероприятии!
Традиционный августовский педагогический совет в Гимназии прошел под общей эгидой "Новая образовательная среда и результаты как условия обеспечения высокого качества образования в режиме управления образовательными изменениями".
Начался педсовет с панельной дискуссии "Управление изменениями: новая образовательная среда и результаты", где участники, проанализировав работу образовательного учреждения за 2016-2017 у.г., обсудили два основных образовательных вопроса:
1. Куда должен «расти» учитель
2. Место гимназии в новой образовательной среде.
В панельной дискуссии участвовали администраторы гимназии, руководители гимназических методобъединений, педагоги.
Продолжил работу доклад заместителя директора по ВР "Как меняется система воспитания в новой образовательной среде?"
После обсуждения доклада педагогический коллектив разошелся для работы творческих групп над проблемой повышения результатов участия гимназистов в различных конкурсных мероприятиях.
Закончил работу педагогический совет с предложений рабочих групп по изменению и формированию образовательной среды гимназии и обеспечению высокого качества образования.
предыдущая12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879следующая
